Antwoord:
De student moet wel zelf om de aanpassingen vragen. Mogelijk kan hij daarbij een brief laten zien van een behandelaar. Vervolgens bespreekt men met de student welke aanpassing het beste zou zijn. De aanpassing zou redelijkerwijs gemaakt moeten kunnen worden en zou moeten voorkomen dat de beperking het presteren van de student bemoeilijkt. Een student kan bijvoorbeeld zeggen dat hij een tekst slecht begrijpt en dat dat komt omdat hij tengevolge van zijn aandoening geschreven materiaal slecht kan verwerken. Men kan dan voorstellen het probleem op te lossen door de tekst over te zetten op een bandje.
-
laatste nieuws
- Hand outs symposium 4 april 2023
- Symposium Begeleid Leren: definitief programma nu beschikbaar!
- Symposium Begeleid Leren 4 april 2023 in Utrecht
- Ons boek Begeleid Leren voor studenten met psychische problemen. Praktijkboek voor onderwijs- en zorgprofessionals is uit!
- Handreiking voor mentale gezondheid studenten
Inloggen