Begeleid Leren door het NJI erkend als effectieve interventie

De door het Lectoraat Rehabilitatie ontwikkelde interventie ‘Begeleid Leren’ is erkend als effectieve jeugdinterventie door het Nederlands Jeugd Instituut (NJI). We zijn erg blij met dit resultaat! Door middel van Begeleid Leren worden jongeren met psychische beperkingen ondersteund bij het (gaan) volgen van een reguliere opleiding. Zie onderstaand bericht voor de volledige beschrijving van de interventie.
https://www.nji.nl/nl/Databank/Databank-Effectieve-Jeugdinterventies/Erkende-interventies/Begeleid-leren
Met (lopend) vervolgonderzoek hopen we de effectiviteit van Begeleid Leren verder aan te tonen, ook voor de leeftijdsgroep 12-17 jarigen.

Dit bericht is geplaatst in Niet gecategoriseerd. Bookmark de permalink.